Principe pédagogique de base : la découverte sensorielle d'une œuvre d'un chant ou d'une mélodie d'auteur précède toujours les phases d'analyse puis de consolidation.Toutes les étapes du cours figurent sur une double page et trouvent leur prolongement dans les pages d'activités complémentaires de lecture de notes et de rythmes. Les activités d'évaluation se font sous forme d'exercices écrits : Vol.III : les exercices sont réunis dans un cahier indépendant encarté dans chacun des ouvrages. Instrument : formation musicale - Genre : méthode - études - Media : Partition - Pages : 100

A Flute method for children. To lead the child to experience learning 'as a pleasure' and to progress 'almost without noticing' are among the author's objectives. Parallel to the techniques of the Flute children develop their own musical sense and instrumental aptitudes through the practice of 'la musique d'ensemble'. The sensible and simple advice on relaxation concentration 'inner' listening and the organisation of personal work found in this book combine to bring about the flowering of autonomy and a real musical appreciation. '...an excellent foundational base for future flautists ' Ida Ribera

Principe pédagogique de base : la découverte sensorielle d'une œuvre d'un chant ou d'une mélodie d'auteur précède toujours les phases d'analyse puis de consolidation.Toutes les étapes du cours figurent sur une double page et trouvent leur prolongement dans les pages d'activités complémentaires de lecture de notes et de rythmes. Les activités d'évaluation se font sous forme d'exercices écrits : Vol.III : les exercices sont réunis dans un cahier indépendant encarté dans chacun des ouvrages. Instrument : formation musicale - Genre : méthode - études - Media : Partition - Pages : 100

Principe pédagogique de base : la découverte sensorielle d'une œuvre d'un chant ou d'une mélodie d'auteur précède toujours les phases d'analyse puis de consolidation.Toutes les étapes du cours figurent sur une double page et trouvent leur prolongement dans les pages d'activités complémentaires de lecture de notes et de rythmes. Les activités d'évaluation se font sous forme d'exercices écrits : Vol.III : les exercices sont réunis dans un cahier indépendant encarté dans chacun des ouvrages. Instrument : formation musicale - Genre : méthode - études - Media : Partition - Pages : 100

Petit Paganini Vol.1

Petit Paganini Vol.2

A clear simple-to-follow Piano course. Illustrations showing the correct positions for the wrist thumb etc. are included. A clear simple-to-follow Piano course. Illustrations showing the correct positions for the wrist thumb etc. are included.

Méthode Rose 2ème année : l'Essor

Principe pédagogique de base : la découverte sensorielle d'une œuvre d'un chant ou d'une mélodie d'auteur précède toujours les phases d'analyse puis de consolidation.Toutes les étapes du cours figurent sur une double page et trouvent leur prolongement dans les pages d'activités complémentaires de lecture de notes et de rythmes. Les activités d'évaluation se font sous forme d'exercices écrits : Vol.III : les exercices sont réunis dans un cahier indépendant encarté dans chacun des ouvrages. Instrument : formation musicale - Genre : méthode - études - Media : Partition - Pages : 100